為培養短缺人才、為“三農”服務，我省將向職業教育投入1.2億元，實施中、高級緊缺實用人才培養、培訓計劃，在職職工就業與再就業培訓計劃，農村勞動力轉移培訓計劃，農村勞動力培訓計劃，農村增收技術項目推廣計劃和大豆產業與畜牧業人才培訓計劃。

　　從今年起，我省將連續8年省本級每年設立職教專項經費1500萬元；一般企業按照職工工資總額的1.5%，經濟效益好的企業按職工工資總額的2.5%提取職工教育培訓經費等。同時我省還制定了職業教育發展相關優惠政策，職業學校用于教學和學生生活征地、基建，免征城市增容費、商業網點建設費及其它費用；金融機構要為家庭經濟困難學生接受職業教育提供助學貸款，優先為符合貸款條件的農村職業學校畢業生開展生產經營提供小額貸款；職業學校按規定收取的學費，各級財政部門要確保全額返還職業學校等。

　　我省將在全國建立500多個技能型緊缺人才示范性培養培訓基地，與1400多個企業單位合作，建設數控技術、電工電子、汽車應用與維修、計算機軟件技術和建筑等5個專業400個中、高職實訓基地。力爭到2007年，向社會輸送緊缺專業畢業生100萬人，提供短期技能提高培訓300萬人次。

　　為實施在職職工就業與再就業培訓計劃，今年我省將制定社區學習中心和實驗區的評定標準，建立100個市級社區學習中心和10個省級社區教育實驗區。至2005年我省擬完成45萬農村剩余勞動力的轉移培訓；每年培訓新增轉移農村富余勞動力40萬人。通過實施農村勞動力培訓計劃，實現年培訓農村勞動力300萬人次以上。實施農村增收技術和項目推廣計劃，今明兩年擬推廣實用技術項目60項左右，并以推廣畜牧業、大豆產業和綠色食品為重點。

　　我省還將進一步擴大學校辦學自主權，中等職業學校實行注冊招生，到地市教育行政部門備案；在中職學校可以開展職業教育與普通教育相互溝通的綜合高中試驗；實行靈活的學制和辦學模式，推行學分制等彈性學習制度，學生可以半工半讀、工學交替，分階段完成學業。