學著把專業的劣勢變成優勢
時間:2007年3月7日
人物:雅婷,印刷工程專業應屆碩士研究生
困惑:面臨畢業,不喜歡所學的專業,但又不知道自己適合做什么職業。
雅婷是南方某重點大學的研究生,今年畢業。她性格外向,是學院里一名優秀的辯手,在生活、學習和娛樂中經常會有一些不錯的創意。臨近畢業,她和其他很多應屆畢業生一樣,為找工作忙碌著。由于自己也沒有什么明確的職業目標,基本上是覺得單位不錯就投簡歷,經歷了3次面試,嘗試了3個不同的職位,最終均告失敗。反思自己的求職過程,她不知道自己究竟適合做什么職業,很是迷茫。她希望我能幫助她明確職業方向,找準職業定位。
了解了她的基本信息情況后,我建議她對自己進行一個性格、職業興趣、價值觀等方面的測評,這樣可以幫助她比較科學地重新認識自己。
測評結果顯示她的性格屬典型的外向型;人格類型屬于ENFP-公關型;動力類型則為主宰型+開拓型。她的主要優勢是:創造性、良好的口頭交流、高效率、領導力、自主性、寬容、責任感、有膽識、精力充沛;主要劣勢是情緒有時不穩定、缺少耐心、計劃性略差。經過自我探索,她選擇出來自己喜歡且能勝任的職業有:人力資源人員、策劃、職業顧問、戰略規劃人員、銷售經理、市場(拓展)人員等。
經過全面的自我探索和對上述職位的分析,雅婷對“收納面談登記表”中曾經提到的自己喜歡并愿意做的4個職業進行了全面的否定:企業管理,因為自己有比較強的組織能力和創新思維,所以選擇了企業管理,但實際上她管理方面的基礎知識很是缺乏,沒有受過系統的學習和訓練;營銷人員,喜歡營銷策劃,在平常的學習和生活中,她經常會有一些不錯的創意出現,她理解的營銷人員其實是營銷策劃;律師,自己特別喜歡辯論,善于辯論,但她本科學的專業是包裝工程,而不是法律,沒有入行準入證;教師,母親是老師,從小學就希望當老師,但由于今年碩士進高校希望很小,所以放棄。
同時,根據她做的測評,結合我給她布置的作業以及具體的指導,雅婷對適合自己且能做好的職業進行了科學的分析和匹配,最終很理性地選擇了自己的職業目標:希望通過人力資源職位的經驗積累,最終成為一名職業咨詢師。
這個職業對從業人員來講,需要豐富的人生閱歷和專業技能,最少也要10年的積累,所以,她準備從人力資源開始做起,邊積累自己的經驗和人脈,邊全面系統地學習和掌握做職業咨詢的必備職業技能和知識儲備。然而,對一個非人力資源專業的學生來說,要去競聘人力資源崗位,談何容易。經過我協助她進行了職位信息分析后,她選擇了競聘印刷行業人力資源崗位的求職道路,從印刷行業入手,這樣她本科和研究生所學專業就可以在求職時由劣勢變為優勢了。
結語:
雅婷的案例說明了一個普遍存在的問題:無論是本科生還是研究生,在求職擇業前一定要有一個明確的職業目標。而一個職業目標的確定,首先就必須對自己、對希望從事的職業進行一定深度的分析和了解,并進行科學的人職匹配。只有這樣,才可能找到自己適合、喜歡并能做好的職業。
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