今晚，河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的67名京劇、河北梆子專業(yè)畢業(yè)生成了“香餑餑”。中國戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、天津京劇院、湖北省京劇院等22家用人單位抱著選才的目的前來觀看學(xué)生們的畢業(yè)匯報(bào)演出。演出結(jié)束后，不少院團(tuán)提出了用人意向。 

    在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻、戲曲不景氣的大背景下，河北戲曲人才緣何如此緊俏？“建校于1955年的河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是我省唯一教授戲曲專業(yè)的高等藝術(shù)專科院校，匯聚了河北戲劇界一大批專家、藝術(shù)家，在京劇、河北梆子劇目教學(xué)、整理、研究方面具備獨(dú)特優(yōu)勢。學(xué)校有12名畢業(yè)生先后榮獲中國戲劇梅花獎(jiǎng)。”該院院長彭文民說。“雖然我們培養(yǎng)出來的學(xué)生很搶手，但戲曲專業(yè)招生難，生源少，已成為當(dāng)前急需解決的問題。”彭文民說，近年來，生源日漸萎縮，盡管學(xué)校不斷加大招生工作力度，投入更多的人力財(cái)力，深入到最基層的鄉(xiāng)村農(nóng)戶，仍然難以完成招生計(jì)劃。如本屆畢業(yè)生，2003年招生時(shí)計(jì)劃為80人，只有60多人參加專業(yè)復(fù)試，根本就沒有選擇的余地，更無從做到優(yōu)中選優(yōu)。學(xué)生數(shù)量之少，甚至無法組織一場完整的排練劇目。 

    生源少的主要原因是什么呢？彭文民認(rèn)為主要是以下幾方面因素造成的：一、戲劇生源地主要在農(nóng)村，很多學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)。戲劇專業(yè)學(xué)生大都來自農(nóng)村地區(qū)，且大多數(shù)人家庭經(jīng)濟(jì)條件差，生活困難，加上戲劇教育屬于特殊教育，實(shí)行的是一對一，甚至是多對一的教學(xué)，教學(xué)成本較高，因此，學(xué)費(fèi)也比較高，這就把眾多家境并不富裕的孩子擋在了門外。二、戲劇專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)周期長，成才難，就業(yè)后收入低，影響學(xué)生擇業(yè)。三、周邊省份以優(yōu)惠政策在我省招生，戲劇生源流失嚴(yán)重。當(dāng)前，全國各省(市)都從保護(hù)和發(fā)展地域文化和傳統(tǒng)劇種的高度出發(fā)，加強(qiáng)資金或政策支持，我省作為傳統(tǒng)戲曲大省，生源基礎(chǔ)好，從而成為眾多省外院校招生首選地。近幾年，外省院校通過減免學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策從我省招錄優(yōu)秀戲劇考生400多名。“多種原因使我省當(dāng)前戲曲人才培養(yǎng)面臨困境，如果這種狀況持續(xù)發(fā)展下去，再過幾年，就會(huì)出現(xiàn)無人學(xué)戲、無人教戲、無人演戲的尷尬局面。京劇，甚至是河北梆子在河北已成為瀕危劇種。”彭文民說，當(dāng)務(wù)之急是對河北戲曲藝術(shù)人才穩(wěn)定和培養(yǎng)工作給予高度重視和重點(diǎn)扶持，特別是給予專項(xiàng)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)和其他優(yōu)惠政策，留住優(yōu)秀生源并吸引更多青少年從事戲曲藝術(shù)事業(yè)。