一位是北京大學專門研究領導力和團隊管理的青年學者，一位是杰出的足球教練。本來是不相干的兩個人，他們的學識和經驗相互碰撞，便給了我們新的啟發：在企業的管理過程中，如能借鑒優秀足球教練的品質和對運動團隊的領導，對于領導者來說是非常有益的，兩者之間有互通之處。

　　從領導的定義來看，哈佛商學院教授約翰·科特的解釋是：“領導是一個目標的實現過程，即領導者主要通過非強制性的方式方法，鼓動一部分人（或一個集體）來實現一個或若干個既定目標的過程。”而足球教練就是要帶領一組人去完成某一項任務，實現某一個目標。相比團隊成員，教練更要有責任感和使命感。在各種體育項目中，足球教練的作用似乎最為重要。

　　目標、團隊、激勵等是兩者共同的關鍵詞，這也正是企業領導者可以向足球教練學習的基礎。在《像教練一樣帶團隊》一書中，學者談理論、足球教練說案例，嚴謹而生動地為讀者闡述了一種新的管理思路，正如書名所講———像足球教練一樣領導自己的團隊、企業。

　　例如，希丁克堅持“公正性”的原則，在選拔隊員時從不考慮該隊員的學歷及人際關系如何，只選拔那些在賽場上具有實力的球員。現

　　代起亞汽車集團總裁鄭夢九對此非常贊同，他對高層管理人員說：“希丁克教練的這種理念同時也可以靈活運用到企業經營中去。”他要求領導層學習希丁克的管理方式。韓國知名百貨商店也受到啟發，索性在對新進職員的教育上應用了“希丁克戰略”，把原來的以工作年限選拔“服務講師”的老規矩改成了“有能力優先”的新做法。

　　當企業領導者意識到可以向足球教練一樣管理、激勵企業并達成目標時，如何把足球教練的一套拿來，為企業領導者所用，又成為了一個問題。《像教練一樣帶團隊》具體闡述了從隊伍構建到文化建設、從沖突管理到激情控制、從歸屬建立到關鍵員工管理等領導者必須考慮的關鍵問題。

　　眾所周知，在足球運動中有少數明星球員、“大牌”，而在企業中也有少數的關鍵員工、頂尖人才，如何保有這些力量，并且對他們進行行之有效的管理，從而很好地達到團隊或企業的目標，其實也是教練和企業管理者共同面對的問題。

　　從足球教練的經驗來看，企業領導者應該做到以下幾點：首先，認可明星的存在，團隊中的關鍵成員往往需要團隊領導的認可和支持，這種充滿認可和支持的團隊氛圍離不開領導者的表率作用和引導；其次，強調全局，在認可關鍵員工存在的同時，團隊領導者還必須強調團隊是一個整體，并幫助關鍵員工融入到整個團隊中，使那些關鍵員工了解他們在團隊中的位置；再次，制度明確，在明星員工管理方面，除了藝術性的操作外，團隊領導還必須制訂明確的制度，用來約束和規范每個團隊成員的行為。像教練一樣帶團隊，其最終目的就是保證最大限度地發揮每個人的能力，讓團隊的戰斗力大于個人能力的簡單加總，而這正是成功的企業必須做到的。