【-HR事務(wù)管理】分享子女成長故事對管理有所啟發(fā)

有20年管理實(shí)踐和管理咨詢經(jīng)驗(yàn)的周良文，在沙龍活動剛開始，就別出心裁地安排在座的HR以6~8人為一組，一起分享自己經(jīng)歷過的、與孩子印象最深刻的事情;從孩子的故事中討論對人性的理解和對管理的啟發(fā)。

故事一：不抱怨的世界

范女士開心地分享了七歲半女兒的故事，公司老板在春節(jié)前給員工發(fā)了一本書《不抱怨的世界》。春節(jié)放假恰逢下雨，女兒沮喪地對媽媽說：“下雨不能出去玩了。”范女士放下書勸女兒：“沒關(guān)系，你還可以在屋里看書畫畫。”沒想到女兒把媽媽的話記在了心上，在大年初一家人互贈新年祝福時，女兒跟平日里對她愛抱怨的爸爸說道：“愿爸爸在新的一年不要抱怨那么多。”

點(diǎn)評：無論是在家里，還是在公司，都不要抱怨這個抱怨那個，因?yàn)楸г箤τ谑虑榈慕鉀Q起不到積極的作用，反而影響大家的情緒。面對不利的境遇，嘗試用另一種辦法來解決問題，一定比抱怨更有效。

故事二：講道理還是講愛

蔡女士談到，面對孩子的物質(zhì)欲望每天在膨脹，家長如何合理加以滿足?家里不同的成員需要一起制定對女兒在玩具消費(fèi)上的支出標(biāo)準(zhǔn)。

點(diǎn)評：雖然在家里需要溫暖、有愛，但講道理也是有必要的。企業(yè)則不一樣，如果在企業(yè)不講道理只講愛的話就亂套了，因?yàn)槠髽I(yè)的制度大于人，制度不能變來變?nèi)ィ�所有的一切�?yīng)由制度而不是人說了算，不以老板的心情影響員工。

故事三：學(xué)會與人分享

李女士七歲的兒子在學(xué)校老是害怕同學(xué)不跟他玩，一味地遷就同學(xué)的過分行為，他的性格有些抑郁。另一個小孩的行為則恰恰相反，由于他不懂得與人溝通，總喜歡搶小伙伴的玩具，以引起他人的注意力來跟自己玩。

點(diǎn)評：人最害怕被社會被周圍人拋棄，與人溝通出問題會帶來人格缺失。成績的取得遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有人格的健全重要，所以我們要學(xué)會減壓、懂得釋放。學(xué)會與人分享快樂，快樂就會增長一倍;與人傾訴苦惱，苦惱就會減去一半。

孩子成長過程中

給大人上堂“管理課”

周良文還以自己兒子在成長過程中的一些日常趣事為主線，分享了兒子給自己上的“管理課”，并總結(jié)出對于工作管理上的感悟和心得。

課程一：按門鈴

爸爸每次回家一按門鈴，兒子就趕緊幫著開門然后給爸爸一個大大的擁抱。有一次爸爸到家自己開了門，卻發(fā)現(xiàn)兒子不開心地哭了。按照兒子的要求，爸爸得重新再開一次門，門鈴響后兒子開門，帶著眼淚笑著擁抱爸爸。

心得：員工最重要的是成就感，作為上司不要替他干太多事，否則就會剝奪他的成就感和他做事時給自己帶來的樂趣，好的上司應(yīng)該讓下屬感覺“我比老板牛”。

課程二：馬桶里的“2”

“爸爸快來看，我好不容易才拉了一個‘2’出來!”兒子上完廁所后把爸爸拉到馬桶邊，讓爸爸欣賞他剛才的“杰作”。爸爸嫌臭趕緊用水沖掉了形狀像“2”的粑粑，結(jié)果引發(fā)了兒子的號啕大哭。

心得：聰明的老板要懂得與員工“共情”，時刻表現(xiàn)出對員工的關(guān)注和尊重，讓對方覺得受到賞識才能更加賣力做事。（中國鞋網(wǎng)—最權(quán)威最專業(yè)的鞋類資訊中心）